高科大首届师资生 投入史怀哲计划实践教育服务

国立高雄科技大学成立师资培育中心刚届满一周年，民国111年暑假由师资培育中心执行「史怀哲精神教育服务计画」，由首届师资生主动投入并与在地的鼓山高中共同完成此项为期三周的志工服务计画。鼓山高中位处于都会中经济较弱势及文化不利的社区，透过这项蕴涵教育意义的计画与本校师资培育中心携手，带领国一新生进行课程衔接、认识生涯发展、拓展多元视野，并且可以实际参观科技大学训练场域。

高雄科技大学是国内组织规模及学生人数最多的高等技职教育学府，在现有的优异基础与资源下，成立师培中心可以将技职的务实致用转化成教学能量，也充实国内技术型高中的多元师资来源，培育优秀的技职教育人才。由于修习教育学程的师资生来自不同领域专业系所，藉由参与教育部「史怀哲精神教育服务计画」，提供实践教育使命的机会，并且实际在教育职场锻炼未来的教学技巧。

高科大师培中心主任吴俊宪表示，今年与鼓山高中合作，由首届师资生规划及带领国一新生完成三周的教育旅程，不仅带领学生走入山林认识高雄人的后花园(柴山)，也从生活场域挖掘题材并设计为教学课程，带给学生一个丰富精彩的暑期体验学习。

今年参与计画的师培生许家语提到，由于过去曾担任过代理教师，因此对于课堂的经营操作稍有经验，也与参与计画的师培课程同学分享，包括如何设计课程、如何观察学生的学习成效与投入情形，以及学生背景如何做为经营课堂的各种参考线索。此外，她也发现到，即使是位于都会区的学校，依然有不少学生的家庭位处社会经济相对弱势的位置，因此学生的成长及学习经验与教学理想情形有明显落差，这些对于师资生而言都是非常珍贵的体验，一来真正实践史怀哲精神，将教育热忱与专业贡献给需要陪伴的学生，二来也是磨练授课技巧的最佳实战场域。

史怀哲计画七月份在鼓山高中一共执行三周，过程中因疫情关系，有少数学生退出，最后18位国一新鲜人顺利完成课程。课程亮点有寿山国家公园的爬山户外教育体验活动，另外是结合生涯发展与规划的大学科系参访实作，在最后一天安排职能训练场域体验学习之旅，实地参观高科大深潜池并且实际体验潜水装备着装，走进水产食品加工实习工厂并手作爆虾饼和封装罐头，以及拜访造船及海洋工程系的设备工厂，了解船只设计、引擎发动操作的原理及实验场域。

人本关怀是高科大治校的重要核心价值之一，高科大师培中心透过师资生参与教育部「史怀哲精神教育服务计画」，可以让师资生在课业学习之余，培养以人为本的教育价值观与积极正向的人生观，学习重构课室教学模式，这也是成就自身永续学习、己立立人的内在动力，更是引领培育人本明师最重要的推动力。