为让社会大眾深入体会原住民族乐舞精神与内涵，呈现宜花区各校办理原住民族实验教育之成果，教育部国民及学前教育署106年起委请国立东华大学「原住民族课程发展协作中心宜花区中心」，借重大学端的资源，就近辅导宜花地区学校办理原民实验教育，发展适合在地脉络的原民课程。25日于该校原住民族学院举办「pzyugi ta 一起舞动！111年宜花地区原住民族实验教育成果分享」，彰显原住民实验教育特色。
国教署说明，「pzyugi ta」在泰雅族语中是「一起舞动」之意，本次成果分享以「乐舞」为主轴，呈现各校教学实作成果及分享办理实验教育的艰辛歷程与经验，并设计闯关活动，由五所国小的师生担任五个不同主题的关主，让与会者深入体会原住民族乐舞精神与内涵。
现场同时邀请实验教育教师分享课程实作经验，让与会者透过乐舞课程看见原民实验教育发展歷程，另也安排接受实验教育中小学学生进行展演。像是宜兰县南山国小由传统舞蹈队舞蹈展现泰雅传统服饰之美及乐舞展现的生命力。花莲县永丰国小则演出Cilamitay （阿美族语：大树根之意）部落女鬼瀑布传说戏剧及乐舞，让参与者见证学生的活力与自信。
国教署表示，期盼本次分享会能促成第一线教育工作者之学习交流，并促成社会大眾对原住民族实验教育的了解，推广原住民族的知识内涵，彰显原住民族实验教育的独有特色。
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