中一中衝突 教团：PO网公审不妥

台中一中学生与吕姓音乐老师爆发衝突，吕姓老师暴走的影片被学生PO上网，引发热议，校方今天将开会听取双方说法并处理。教团及家长普遍认为，从片段影像难以评论谁是谁非，但学生将师生衝突影片直接PO网的作法并不妥。

吕姓老师认为学生报告内容超出高一课程，要求删减，还怒斥「来这边牵亡魂，有够糟糕」、「现在学生可怕到极点」、「下来」等语，被学生要求汰换不适任老师。

台中市教师工会理事长洪维彬指出，老师讲清楚功课内容及范围，学生较有遵循方向，也可减少师生衝突，但老师若发现作业内容不符期待，应有更恰当做法，建议别直接否定，可让学生做完整后再修正，有助师生互动。

洪维彬说，学生花时间辛苦做报告，也希望获得认同，被老师要求删除的挫折感能够理解，但贸然将师生衝突影像PO上网，对双方当事人都不公平，一旦导致社会片面解释及不必要渲染，反而模糊焦点。

台中市家长会长协会理事长许雅菁说，虽然师生各有说法，但都可沟通，学生看不顺眼就爆料或直接将影片PO网是不妥的，会有失公允，一旦引发舆论导向造成失焦，将导致校方处理困难。她强调，为保护学生，若学生发现有不适任老师，学校也要有一定的申诉管道及流程。

台中一中表示，已邀老师、学生及家长代表，并知会学生家长，将于14日听取各方意见，进一步调查厘清事件过程。学生不愿表示意见，仅强调待与校方沟通后再进一步对外说明。

全国教师工会总联合会理事长侯俊良表示，从影片观察，老师情绪控制不当，已超出范围，反而学生看起来比较冷静。不过他也认为，如是单一、偶发事件，学校或外界应给老师修正机会。

学生上课中以手机录下衝突画面并传上网，导致老师要面对社会公审，预期这效应会在教育界扩大，对老师教学形成重大压力。侯俊良认为，手机已是生活中重要工具，校园内要完全禁止是不切实际的，学校可以透过校务会议由师生一起讨论手机使用规范，避免学生上课使用手机严重干扰教学。