中原大学原住民专班 牵起一条浪传承文化

为培育具部落价值信念与智慧的原住民族人才，中原大学10年前成立设计学士原住民专班，投入设计学院师资与资源成为特色专班。今年以阿美族语「Malalikilikid牵起一条浪」为发想，聚集一到四年级学生举办学习成果展，透过跨年级学习观摩互相激励，展现原专班学生的创意与教学特色。

中原大学表示，原专班全年级共47名学生，族群分布以阿美族最多，其次为泰雅族与布农族等，本周在校内举办成果展，是原专班创立10年来首次展出全年级整合式成果展，开幕仪式由阿美族的祭舞揭开序幕。阿美族学生黄笥汶说，很难得能透过期末展览将专班同学和课程「牵」在一起，就像这次展览标题牵起一条浪，少1个都不完整。

今年成果展由原专班大三修习策展理论与实务课程的学生全程规画执行，学生整合原生设计、木雕创作、商业摄影、新媒体艺术创作、六角编织创作、大树部落衣、声音创作、3D动画创作等作品，展现原专班学生多元创作成果与文化传承使命。

泰雅族学生谢佩伶分享，原对原住民相关事物不感兴趣，但就读原专班后，开始喜欢参访部落和祭典，认识各族群文化，也渐渐认同自己的原住民身分，在创作中融入更多文化脉络。阿美族学生莲子珊也说，盼将设计结合台湾原住民传统文化，期待毕业后能让各界看见台湾新一代原住民设计能量。