国中生坐黑板前「特殊座」不当 法院判校方国赔6万

北市某高中国中部学生，因罹患重大伤病、上下课时间不准时，被班导师安排在黑板前面的「特殊座位」长达10个月，家长认为，独立座位是用来惩罚不乖的学生，10个月以来多次希望更换座位，导师依然置之不理，学生无法与同学互动，严重影响就学权益。士林地院判决，该高中须依国家赔偿法赔偿6万元精神慰抚金给家长，校方已收到判决，尚未决定是否要上诉。

家长主张，学生座位被安排在紧邻讲台右侧、黑板前方的独立座位，家长不止一次的反应，希望能在段考调整全班座位时一起调整，不然坐在讲桌旁边，老师讲课时，学生抄写笔记时会被老师挡住视线，影响学习权与受教权。

家长更说，「特殊座位」是处罚上课吵闹、违反秩序学生，自2015年起长达10个月，其他同学则会投以异样眼光，而遭霸凌、歧视。最后学生旧疾復发入院治疗，起诉老师身为公务员怠于职务并求偿50万。

但校方却辩称，学生有高度近视，已经北市教育局申请在家教育通过，考量课程都有分组的需求，但该学生到校时间不固定，无法分组，才没有变更座位，坐在黑板前面并不是「特殊座位」，但家长反驳，已经在隔月配好新眼镜，不须坐特殊座位。

判决指出，教室内共有4排、每排7个座位，该学生座位的桌子紧贴讲台，与其他同学一段距离，确实有可能因视线角度过偏，老师站在讲台上时，学生视线遭阻挡，导致抄写困难，而且其他学生每次段考后都有更换座位，唯独该学生没有，无异于使同学投以异样眼光，遭受「标籤效应」的影响，如此差别待遇，已对该学生心理健康权造成侵害，判决该高中须赔偿精神慰抚金6万元。