新北市教育局举办「110年度校园环境教育执行成果评比」,首度结合「联合国永续发展目标」(SDGs)17项永续发展目标,今年国高中职组共有7校进入复赛,最后由深耕环境教育的双溪高中及板桥国中获得特优。
双溪高中校长叶俊士表示,学校在社团活动部分成立香草工坊社种植香草制作精油及清洁剂,并因应疫情制作防疫喷剂;绿精灵社团与地方创生组织「注脚双溪」合作,让学生直接与当地小农互动及至农田体验,并参与社区创意料理故事餐桌、生态导览及食农教育的活动,认识双溪在地歷史、生态及农业的发展。
双溪高中一年级的连钰淳说,能够跟大家分享自己栽培的有机蔬菜是很开心的事,希望可以继续参与学校食农教育活动,认识双溪在地农业与饮食文化。
同样获得特优的板桥国中虽位于都会区并未临海近山,仍致力深化学生对自然环境的认识,推动海洋、溼地、山野、食农等教育,板桥国中校长谢承殷指出,透过净滩、独木舟体验、溼地单车踏查、攀登玉山前峰等让学生亲近海洋、溼地与山野,带领学生体验牵罟传统渔捞技艺,结合海洋职涯探索瞭解海洋相关产业,并结合食鱼与食农教育,认识捕捞鱼种及栽种蔬果以结合永续农渔业概念,期望透过多元亲土、爱海的体验,诱发孩子保护海洋土地、爱护生态的心。
「我们不应该过度捕捞鱼类,要让幼鱼好好成长,保护海洋的生机。」板桥国中九年级的李冠葳在经歷体验课程后深有所感。
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