金钟奖教育文化节目主持人奖得主阿洛.卡力亭.巴奇辣表示,父亲林信来是一位非常会讲故事的人,从小听父亲所讲的故事中,有非常多的故事都跟歌谣有关系,这也在心中种下对歌的意识的种子。(杜宜谙摄)
金钟奖教育文化节目主持人奖得主阿洛.卡力亭.巴奇辣表示,父亲林信来是一位非常会讲故事的人,从小听父亲所讲的故事中,有非常多的故事都跟歌谣有关系,这也在心中种下对歌的意识的种子。(杜宜谙摄)
金钟奖教育文化节目主持人奖得主阿洛.卡力亭.巴奇辣举办新书《那个用歌说故事的人》说唱会,开场便以一段既是语言亦是歌唱的radiw(阿美语:歌谣),将现场民眾带入那自小在父亲林信来影响下所围绕的阿美族传统歌谣环境。(杜宜谙摄)
金钟奖教育文化节目主持人奖得主阿洛.卡力亭.巴奇辣举办新书《那个用歌说故事的人》说唱会,开场便以一段既是语言亦是歌唱的radiw(阿美语:歌谣),将现场民眾带入那自小在父亲林信来影响下所围绕的阿美族传统歌谣环境。(杜宜谙摄)
金钟奖教育文化节目主持人奖得主阿洛.卡力亭.巴奇辣(左)举办新书《那个用歌说故事的人》说唱会,邀请到同为原住民歌手舒米恩(右)前来分享。(杜宜谙摄)
金钟奖教育文化节目主持人奖得主阿洛.卡力亭.巴奇辣(左)举办新书《那个用歌说故事的人》说唱会,邀请到同为原住民歌手舒米恩(右)前来分享。(杜宜谙摄)
金钟奖教育文化节目主持人奖得主阿洛.卡力亭.巴奇辣(前右)举办新书《那个用歌说故事的人》说唱会,与撰述人蓝雨桢(前左)一同讲述写书过程的点点滴滴。(杜宜谙摄)
金钟奖教育文化节目主持人奖得主阿洛.卡力亭.巴奇辣(前右)举办新书《那个用歌说故事的人》说唱会,与撰述人蓝雨桢(前左)一同讲述写书过程的点点滴滴。(杜宜谙摄)
金钟奖教育文化节目主持人奖得主阿洛.卡力亭.巴奇辣举办新书《那个用歌说故事的人》说唱会。(杜宜谙摄)
金钟奖教育文化节目主持人奖得主阿洛.卡力亭.巴奇辣举办新书《那个用歌说故事的人》说唱会。(杜宜谙摄)

「阿美族是用歌讲歷史,只要你一直唱,歷史就会被记得」,金钟奖教育文化节目主持人奖得主阿洛.卡力亭.巴奇辣举办新书《那个用歌说故事的人》说唱会,开场便以一段既是语言亦是歌唱的radiw(阿美语:歌谣),将现场民眾带入那自小在父亲林信来影响下所围绕的阿美族传统歌谣环境。

阿洛表示,父亲林信来是一位非常会讲故事的人,从小听父亲所讲的故事中,有非常多的故事都跟歌谣有关系,这也在心中种下对歌的意识的种子,但她也笑着说,还记得那时父亲会在家里不断重复播放部落耆老吟唱的录音,而那高频的声音让年幼的阿洛直喊着「这到底有什么好听的」,父亲林信来会回着「这才是高级的」,长大后才发现,原来这就是父亲给她的养成。

撰述人蓝雨桢表示,阿洛有着清楚的意念跟想法,希望可以把过去歷史中,关于阿美族人怎么去参与台湾的音乐和台湾的歷史,可以重新去诠释及理解。而本书是在阿洛父亲林信来及阿洛两个完全不同世代、身为台语背景长大的蓝雨桢三人的不同观点间,重新对话、碰撞出这个诠释。

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