师资开缺少、打靶适格师资缺 他说：全民国防教育恐难落实

俄乌战争持续至今，许多乌克兰民眾毅然拿起武器加入前线，不仅有效抵抗俄军入侵，也获得国际支持，突显「全民国防」的重要性。国家政策研究基金会教文体育组召集人陈学圣指出，「全民国防教育」作为「全民国防」极重要的一环，当前全民国防教育面临「正式师资开缺稀少」及「打靶欠缺有经验适格师资」两大困境，全民国防教育恐将沦为空谈。

陈学圣表示，当前全民国防教育正式师资开缺稀少，在2021学年度全国联招仅开缺2名，独招仅有1名。事实上，教育部在宣传师资培育时所预估的需求，也与后期出现大幅落差。

陈学圣指出，在2019年，教育部表示全民国防教育师资需求共363名，包括专任178名、跨校合聘专任185名；但在2020年，教育部却将预计缺额数改为305名，包含专任98名，代理教师34名，代课（兼任）教师173名，专任员额数落差超过3倍，让已参与师资培育的学员措手不及，权益受损。

陈学圣说，如今，在正式教师实际开缺上，却又出现一年只有3名的窘境。未来在教官退出校园后，全民国防教育要如何落实？令人担忧。

陈学圣表示，而在打靶方面，也出现缺乏有经验适格师资的问题，打靶在本质上具有一定危险性，然而，当前全民国防教育师资不一定都接受过实际打靶的训练，未来一所学校可能仅有1位全民国防教育师资，恐无法负荷学生打靶的演练。

陈学圣呼吁，政府应儘速改善当前全民国防教育所面临的困境，否则全民国防教育恐名存实亡，无法落实《全民国防教育法》明定的「增进全民之国防知识及全民防卫国家意识」目标。