静宜大学「教师英语战斗充电营」,透过国际教育议题、文化交流等课程与活动,协助教师精进英语教学专业知能,携手朝向2030「双语政策」迈进。(静宜大学提供)
静宜大学「教师英语战斗充电营」,透过国际教育议题、文化交流等课程与活动,协助教师精进英语教学专业知能,携手朝向2030「双语政策」迈进。(静宜大学提供)
因应台湾2030双语政策的英语及双语教育,静宜英文系规划完整的英语教学课程,培育学生具备专业力;并搭配专业课程,为储备优秀的教学人才而努力。(静宜大学提供)
因应台湾2030双语政策的英语及双语教育,静宜英文系规划完整的英语教学课程,培育学生具备专业力;并搭配专业课程,为储备优秀的教学人才而努力。(静宜大学提供)
藉由「教师英语战斗充电营」强化教师端的英语专业,也提升学生端的英语听、说、读、写等能力,进而实现2030双语政策。(静宜大学提供)
藉由「教师英语战斗充电营」强化教师端的英语专业,也提升学生端的英语听、说、读、写等能力,进而实现2030双语政策。(静宜大学提供)
 「教师英语战斗充电营」规划活用的课程及文化体验等系列活动,期望提升双语的教学能力、展现课堂新风貌。(静宜大学提供)
「教师英语战斗充电营」规划活用的课程及文化体验等系列活动,期望提升双语的教学能力、展现课堂新风貌。(静宜大学提供)

静宜大学与台中美国资料中心合办「教师英语战斗充电营」,透过国际教育议题、文化交流等课程与活动,协助教师精进英语教学专业知能;英文系主任吴蕚洲强调,藉由「教师英语战斗充电营」强化教师端的英语专业,也提升学生端的英语听、说、读、写等能力,进而实现2030双语政策!

吴蕚洲指出,因应台湾2030双语政策的英语及双语教育,该系不仅规画完整的英语教学课程,培育学生具备专业力;并搭配专业课程,为储备优秀的教学人才而努力。协助现职英语教师瞭解双语教学与授课方向,是静宜英文系责无旁贷的责任!

吴蕚洲表示,今年的「教师英语战斗充电营」规画活用的课程及文化体验等系列活动,期望提升双语的教学能力、展现课堂新风貌;也可提升学生的学习意愿,引导勇敢说英文,并实际运用于日常生活中!

台中美国资料中心指出,很荣幸能为促进台湾的双语教育政策提供台美知识经验交流平台,让双语教育更上一层楼。藉由「教师英语战斗充电营」强化教师端的英语专业,也提升学生端的英语听、说、读、写等能力,进而实现2030双语政策!

此次由获得美国国务院傅尔布莱特卓越教学奖助计画Fulbright Distinguished Awards in Teaching Program (DAI) for International Teachers的阮玲老师分享美国研习经验。3位美国国务院傅尔布莱特英语协同教学助理Lily Gao、Jackson Sweeney、Elise Cai交流美国文化;并透过小组互动,让与会者认识不同层面的美国生活及英语教学策略。

彰化艺术高中教师、静宜英文系校友杨丰铭说,「教师英语战斗充电营」的课程多元且充实,尤其提供英语教师实用的授课情境与方法。在美国文化讲座课程中,透过3位教学助理的分享,能体验美国文化、教育体制及台美差异,也瞭解「合作学习」教学实际应用的重要,教学相长缔造双赢。

#英语 #教师 #专业 #战斗 #充电