推双语奖励计画表扬教师 新北市今发表双语教材LV包

新北市近年为推广双语教学不遗余力，不仅首创推出双语奖励计画，新北市英语资源中心也与自然辅导团热血教师群合作，研发自然领域双语教材LV(Learning Vitamin)包；今(5)日举办110学年度国小推动双语教育绩优颁奖暨双语教材发表会，新北市副市长刘和然也与地方民代及其代表出席，表扬各校及教师对双语教育的付出。

今年新北市首创推动双语奖励计画，共4校获金英学校奖，分别为新市国小、顶溪国小获得特优，鹭江国小及光復国小获优等、4施获金英教师奖及4师获双语推手奖，后续将提供得奖者申请双语教学个人奖励金、教材研发补助金及出国考察补助金，总奖励额度高达百万；今日活动也颁发54名教师双语学分班结业证书，并发表新北自行研发双语教材，让教师双语教学能力更进一步。

刘和然表示，为达2030新北双语城愿景，新北市首创推动双语奖励计画，鼓励教师投入双语教学，表扬推动有功学校及教师；特别感谢国立臺北教育大学及臺北市立大学与本市合作开办双语学分班，今年共培养54名本国双语教师，预计2026年本国双语师资达500位，达校校有双语师资目标，提升国小教师双语教学专业。

获得双语推手奖特优的英资中心主任李美江表示，因为觉得教师要从零开始建立一套教材是非常辛苦的，因此在一年前萌生研发编辑这套双语教材的想法，英资中心随后着手邀集优秀的国内外相关老师一同来编辑这教材。

李美江说，老师可运用这次教材，透过科学探究法让小朋友观察周遭自然现象，提出问题形成假设、实验验证，结合英语学习解开自然奥秘，与他人分享新发现。

双语推手奖得主野柳国小教师陈盈材表示，野柳国小具有得天独厚的世界级的野柳地质公园，在疫情前每年来自世界各地的游客络绎不绝，配合校本课程申请双语领航计画，让学生透过情境式浸润，自然而然开口说英文，将偏乡特色课程双语化。

陈盈材说，参加双语导览的学生都很开心，他们可以开口、很自信的应用英文，了解到说英文并不如想像般的困难。

教育局表示，新北市双语实验课程学校自105学年度13校，发展至本(110)学年度67校，预计2026年校校有双语师资、2030年达校校有双语课程，未来持续透过实施多元方案如每周1日英语日、英速魔法学院营队、冬夏令双语营及英语竞赛等，让双语落实在生活当中。