国小学童访视长照中心 搭建世代共好桥梁

台湾目前已进入高龄社会，未来更是会进入超高龄社会，然而自新冠肺炎疫情爆发以来，对于高龄者来说，疫情在生理上对高龄族群的染疫，造成较为严重的伤害，另一方面政府为了保护高龄者，採取了避免与他人接触的防疫措施，使高龄者在心理上犹如被孤立于人群之外，也同样的造成了心理的伤害。

看到这种情况，有一群来自桃园西门国小与花莲明义国小的学生来到花莲市，带队的李主任与陈老师说，透过探视使用长照服务的高龄者与家属，并进入长照中心访问机构负责人，除了希望能让学生瞭解长照2.0的运作，更藉此能从不同的面向，让这些孩子能够探讨台湾社会对待高龄者的真实样貌。

学生们先访问患有慢性病的黄奶奶，知道黄奶奶是使用提供接送到医院就医的长照服务，黄奶奶家中也同时有申请居服员，透过与黄奶奶与其家属以及居服员的访谈，瞭解长照2.0提供的服务，体验居服员如何替高龄者进行復健活动。

值得一提的是，过程中，患有慢性病的黄奶奶还带着这些孩子，示范她每日的拉筋运动，让长者与孩子真正的实践「童银共学」。黄奶奶表示，很欢迎孩子们的到访。而陈同学则觉得，能跟黄奶奶一起互动很有趣，并能实际体验居服员的復健操作，是很特别的经验。

之后这群孩子们来到了花莲的长照机构，这间长照中心养了许多动物，以及栽种了许多水果植物，负责人说，这些都是让住在这里的长者们可以有好的心情，身体就会比较健康。孩子们进入大厅后，与正在大厅的长者们打招呼问好，长者们则是很开心的回应着。负责人介绍了长照中心的环境与服务。

游同学说，听到负责人的介绍，并且看到了长照中心的实际状况，觉得跟听到别人说的养老院很不一样，爷爷奶奶们在这可以获得很好的照顾。

李同学则表示，长照中心的收费比较高，希望政府能帮助更多家庭，让更多有需求的长者们都可以获得这样的服务。」

对此，长照中心负责人说，目前长照机构迈向法人化的设置，还有一些挑战需要克服，而民眾对长照中心的看法，则还需要时间宣导，才能让民眾更加瞭解长照的精神与服务方式。