师法自然，仿生科技被誉为新生物经济时代的永续科技，国立中山大学ORCA（Ocean‐awareness Revival and Co‐learning Alliance）共学群主办「流鱼型式水下仿生设计竞赛」，学生融合海洋知识与3D列印技术，挑战仿生鱼体「游得远且不触地」，海洋工程学系团队打造轻巧流线型的「剑鱼」鱼体，成功拿下冠军，中山大学期待日后能培育选手踏入国际仿生设计竞赛殿堂。
该竞赛以仿生应用、设计原理以及实际下水模拟结果等三面向评分。竞赛现场，水槽边架设滑轮组，将细绳连接仿生鱼体与砝码，藉由6种不同重量的砝码，由重到轻分次拉动，拖曳水中的仿生作品，观测每组作品在动力消失后惯性移动的距离、时间。移动越远、愈持久的作品，表示抗阻力效率愈高，再以6次成绩综合评分，鱼体若触地或碰撞水槽则视为结束。
今年活动迈入第三届，前两届学生曾尝试复合媒材，但复合材料受水压衝击易分解，表现不如3D列印成型稳定，今年清一色以3D列印制作。竞赛场地今年也改採实验水槽，比起往年的塑胶水池，稳定度更高，可更加凸显仿生鱼本身特性。
中山大学海工系副教授陆晓筠指出，鱼体太重很快就会停止，太轻就容易浮上水面，如何取得平衡是竞赛最大挑战。
海洋生物科技暨资源学系和海洋环境及工程学系团队模仿「剑鱼」的身形，尽可能减少鱼体表面阻力，轻巧的体型带来绝佳表现，稳定游出最长距离。海工系四年级选手林柏因表示，团队最初就决定目标是小巧且轻型的鱼体，以符合越轻的砝码重量。此次竞赛，学到理论的实践和限制，课本上行得通的知识放在实际，就会面临预算等诸多限制，必须学会调整及妥协。
共学群团队表示，竞赛让学生学会工程、流体力学等生硬理论，本次前导工作坊由海洋科学系副教授廖德裕带领学生了解鱼体演化与流体的关系，如溪流生物体态如何能抗急流，尾、鳍、表皮各自具备持久的续航力或爆发力，认识仿生构造；海工系助理教授叶博弘让学生亲自观察鱼类在水槽中如何降低阻力；机电系副教授系王郁仁讲解3D列印技术。学生透还需投入大量课余时间自主学习，并整合相关知识，才能设计出实战利器。
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