8月1日起提供不利处境学生多元生理用品 9.5万人受惠

教育部今宣布，8月1日起实施友善提供多元生理用品计画，针对不利处境学生发放多元生理用品，并尊重学生使用生理用品种类、材质之不同，在各级学校及教育部所属场馆设置定点，以供急需取用。教育部预估9.5万名不利处境学生受惠，今年将编列1亿200万元经费因应。

教育部聚焦于月经贫穷及不利处境者交织性议题，提供多元生理用品对象为不利处境及有急性需求学生，也教导认识不同种类的生理用品，研拟关怀辅导教育措施，减少学生于月经期间身心窘迫情形。

教育部表示，针对高中以下学校不利处境学生，提供方式得发放生理用品实物或票券等，由地方政府或学校在兼顾学生不同需求下，评估、考量各地方、学校区域位置、环境、资源差异，规画因地制宜且适切友善的提供方式。教育部将予以补助，并已报行政院争取全额补助地方政府。另外，将于学校设置定点，以供急需学生取用生理用品实物。

针对大专校院不利处境学生，则以「大专校院弱势学生助学计画」之对象为主，将多元生理用品补助纳入计画内之生活助学金发放；针对有急需的学生，学校得兼採定点取用及定点贩售。

教育部所属场馆针对有急需之入馆民眾，採定点取用，生理用品放置于服务臺、哺集乳室及医务室等，民眾可洽服务人员索取；此外，教育部也持续鼓励场馆办理定点贩售，提升民眾急需之近便性。

教育部除透过补助解决生理用品问题，也将加强对所有学生之人权、性别平等、月经、生理用品正确使用等教育措施，实施跨领域、议题教学，并研发补充教材、拍摄教学影片，提供教师教学资源，以深化校园月经教育，实践性别平等价值。