数学非选「抱蛋」比率高 阅卷教授：许多考生缺乏这能力

今年国中教育会考数学科有2题非选择题，其中第1题得零级分的有1／7、第2题得零级分有1／8，颇高。主持数学科阅卷的台师大数学系教授谢丰瑞表示，有些考生面对问题时，只想直接带入公式或直接计算，缺少连结生活情境的有感理解，以至于答题时无法针对题目情境诠释与解释，因此难得高分。

今年会考数学科有2题非选择题，第1题考疫苗效力，第2题考正八边形环套的几何题，每题满分是3级分。台师大心测中心统计，第一题得3级分有2万1296人（占12.7％）、得零级分有2万4095人（占14.37％）；第二题得3级分有3万6862人（占22.56％）、得零级分有1万8167人（占11.12％）。

谢丰瑞表示，今年数学科非选第一题，考生需要理解题目描述中现实生活会发生的人为操作（实验步骤与疫苗订定），看出数学符号与算式在这些人为操作中的现实情境意义，才能顺利解题。

谢丰瑞指出，在阅卷过程中发现，许多学生对「疫苗效力不可能大于1」的基本认知都没有，竟然算出600这样的数字，回到题目的题意就变成每1万5000人打疫苗，有600倍的人感染，也就是900万人。她认为，这是缺乏素养的答案，但考生算出这个数值也没感觉到应该是算错了。

此外，谢丰瑞进一步指出，「％」是生活中常见的一个符号，也是国小五年级的内容。1％就是1／100或0.01，100％就是100／100或1。但是这次有很多学生以为100％是1／100或0.01，或是100％=100，基础数学观念就错误。

至于数学科非选择题第二题几何题，谢丰瑞指出，第一小题实际上不难，在试题卷上已经给了算出n边形内角和的公式（n-2）X180，学生只要代入8算出结果就可以拿到1级分，但是仍然有约11％的学生连这一步都无法完成，仅拿到零级分。

谢丰瑞表示，国中会考数学科命题已逐步朝向素养导向迈进，学生非选择题的整体答题意愿有进步，但在表达策略以及解题过程中推导、推理或解释的能力仍然需要加强，这是未来还要努力的方向。