明新科大师生透过USR计画,以雷射雕刻、网版印刷技术,将原民文化转化为文创商品,创造部落产业商机。(明新科大提供/罗浚滨新竹传真)
明新科大师生透过USR计画,以雷射雕刻、网版印刷技术,将原民文化转化为文创商品,创造部落产业商机。(明新科大提供/罗浚滨新竹传真)
明新科大USR计画,师生应用数位媒体与AI科技,制作原民服饰扩增实境数位体验。(明新科大提供/罗浚滨新竹传真)
明新科大USR计画,师生应用数位媒体与AI科技,制作原民服饰扩增实境数位体验。(明新科大提供/罗浚滨新竹传真)
明新科大USR计画深入北埔茶乡,师生透过AR和VR科技建立多个茶文化展示点,并衍生地方创生商品。(明新科大提供/罗浚滨新竹传真)
明新科大USR计画深入北埔茶乡,师生透过AR和VR科技建立多个茶文化展示点,并衍生地方创生商品。(明新科大提供/罗浚滨新竹传真)
明新科大USR计画,学生应用雷射雕刻、网版印刷等数位科技结合原住民传统文化,转化为可贩售的数位藏品或文创品,为部落注入创生能量。(明新科大提供/罗浚滨新竹传真)
明新科大USR计画,学生应用雷射雕刻、网版印刷等数位科技结合原住民传统文化,转化为可贩售的数位藏品或文创品,为部落注入创生能量。(明新科大提供/罗浚滨新竹传真)

明新科技大学USR计画11日举办「感动‧爱‧分享8.0」USR成果展,展出6个USR计画设计连结社区需求的课程,师生共同解决社区问题、辅导在地产业永续发展的实质成果展品与影像纪录,校方指11日到20日周一至周五的上午9点到下午4点,在校内管理学院一楼107展览室展出,欢迎社区民眾、在地社区伙伴、社会企业伙伴及企业志工等前往参观,一起分享USR执行成果。

明新科大校长林启瑞表示,明新在地深耕58年,积极参与并回应地方需求,从「在地人文歷史关怀」、「永续环境」、「产业链结与经济永续」、「健康促进与食品安全」等面向结合课程,师生透过USR大学社会责任计画,主动参与社区事务、发掘在地特色,设计解决社区问题的提案,也引导在地产业实践永续发展。

USR办公室主任吕盈蓉表示,今年共有「新竹县五峰乡隘兰轨迹人文、生态、空间、孵创基地计画」、「客话茶金三生味-韧性茶乡创生计画」、「健康乐活社区体适能推广计画」、「打造桃竹苗地区绿色永续校园实践计画」、「新丰海废再生海洋守护计画」、「原民文化结合数位科技之创生应用计画」6个USR计画发表。

其中,「原民文化结合数位科技之创生应用计画」,导入3D列印人偶将原民服饰完整呈现泰雅族织布技艺与纹面习俗,也应用雷射雕刻图案、网版印刷等数位科技,培训熟悉数位科技技术的原民人才,运用数位科技技术结合原住民传统文化,转化传统文物成为可贩售的数位藏品或文创品,为部落注入创生能量。

另外,「客话茶金三生味-韧性茶乡创生计画」,则透过AR和VR在北埔茶乡建立多个文化展示点,成果展现场有创生计画的衍生商品、食茶教育的茶席展出。「新竹县五峰乡隘兰轨迹人文、生态、空间、孵创基地计画」,应用AI科技结合原住民传统文化,建立知识库语音助理、原民服饰扩增实境数位体验,以及制作赛夏族神话故事绘本电子书。

「健康乐活社区体适能推广计画」展出结合运动专业,在社区向长辈推广健康饮食与活动成果,现场提供桌上型迷你冰壶游戏体验;「打造桃竹苗地区绿色永续校园实践计画」,与在地幼儿园合作,制作环保幼儿学龄发展教具、推广节能减碳活动、绿色食材的运用、环境教育的教案;「新丰海废再生海洋守护计画」,除了带领学生净滩,也与社企伙伴合作推动海废再生和循环利用,将环保意识融入当地学校和社区生活。

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