台北市议员王欣仪指出北市国中生只能读「烂书」每生平均拥有书册还吊车尾。(台北市议员王欣仪研究室提供)
台北市议员王欣仪指出北市国中生只能读「烂书」每生平均拥有书册还吊车尾。(台北市议员王欣仪研究室提供)

台北市国中图书馆每生平均拥有书册数不仅远低于全国平均,更是全国最后一名,且部分学校藏书破旧、发霉仍未汰换,学生只能读「烂书」,更连续2年仍有超过3成学校未达图书预算基本门槛。台北市议员王欣仪质疑,「这是首都推动阅读教育的水准吗?」北市教育局长汤志民回应,将在3周内启动宣导与督导作业,协助校方汰换与更新书籍。

王欣仪12日在议会教育部门质询指出,108年度课纲强调素养与跨域学习,所以具有良好课外阅读习惯的学生,能培养出更好的理解能力,国中阶段更是精进阅读力的关键时期,因此图书馆的馆藏品质就是核心的衡量指标。

王欣仪指出,根据教育部113年学年度的资料统计,台北市国中图书馆每位学生平均仅拥有26.69册图书,不仅低于全国平均33.21册,更在全国22县市中「敬陪末座」,连金门、澎湖、连江等外岛地区都「海放」台北市,质疑「这是首都推动阅读教育的水准吗?」

王欣仪说,现在北市国中的图书馆书籍,封面明显泛黄、边角破损、出现发霉痕迹,明显年久失修,很多书本出版超过10年,翻一翻还会散页,却还供学生阅读、使用,还是图书馆内的主力藏书,进一步质疑「图书馆变成破书堆放处,孩子怎么会想走进去借书?」

王欣仪指出,根据《图书馆设立及营运标准》第8条规定,图书馆应定期办理馆藏清点,每年可以报废馆藏量3%以内的图书,但现况是部分学校儘管有许多书破损、发霉严重,但因担心总册数下滑、无力补书,为撑场面寧可不报废,让学生只能翻旧书、读烂书,间接伤害到学生的权益。

王欣仪再指,依据现行标准,国中图书馆购置「图书资讯」经费应占教学设备费10%以上,但调查发现,北市在2024年、2025年,竟然还有超过3成的学校未达标,也就是在70所的学校中,有20多所都没有达标,连最基本的政策指标都无法全面落实,教育局明显失职。

王欣仪强调,教育局应全面盘点、补充馆藏,尽快协助未达标学校改善图书资源,同时也应善用民间力量;她指出,许多民间单位都有意愿捐书,但苦无管道、不知如何捐赠,呼吁市府应建立「捐书机制」,并加强相关宣导,勿再让图书资源垫底成为台北市推动阅读教育的难堪标籤。

对此,汤志民强调,图书馆是学校的心臟,是知识的殿堂,学生能在其中充实学习、累积素养至关重要,教育局将在3周内启动宣导与督导作业,协助各校盘点与清理馆藏,并在必要情况下提供经费与资源,协助学校在一定比例内汰换与更新书籍。

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