学生请假遭辱！国小班导指空位喊「那只猪怎么还没来？」

高雄一名国小班导师小洋（化名），因不满学生请假未到课，竟在全班面前指着空座位大喊「那只猪怎么还没来？」家长得知后气炸提告公然侮辱。儘管小洋坚称自己并无恶意，仅是学生听错，但法院审理后认为小洋供词前后不一，且证人证词具可信度，最终依成年人故意对儿童犯公然侮辱罪，判处罚金4000元，得易服劳役。

判决指出，小洋于2023年11月间任职于高雄市某国小，担任该校五年级的班导师。某天上午10时30分许，小洋不满学生A童请假没来上课，竟直接在该班教室内，用手指向A童的座位并喊着「那只猪怎么还没来？」A童母亲得知后气炸，隔天衝到班上询问同学并录影，而全班有10位学生举手表示有听到，因此向小洋提告公然侮辱。

小洋挨告后矢口否认犯行，辩称当天基于工作职责关心A童是否有出席，所以有讲「那朱XX呢？」，「我说『朱』时有比较大声，但是因为当下教室有点吵，所以学生可能有听错」。他强调自己没有讲那句话，也绝对没有侮辱A童的意思。

证人B童则证称，当天第三堂课考试时，小洋站在座位右边，并指着A童的位子说「那只猪怎么还没来」等语。法官审酌，被告与证人B童为师生关系，对于B童的学业成绩与在校表现评价有高度掌控权，处于明显权力不对等地位，若非确有前开情事，实难想像B童有何虚构情节、无端诬指小洋，而使自身陷于和老师对立、在校成绩恐受影响等不利处境的动机。

随着案件进入司法程序，小洋供词愈趋保守，屡番更改供词，不但以加入姓名的方式，消解「朱」字谐音「猪」字所引起的不当联想，还以「点名」的行为合理化自身行为，法官认为小洋有修饰、迴避关键事实意图，试图淡化与「ㄓㄨ」字隐含侮辱意涵间的关联性，加上证人B童前开所证，应非凭空虚捏，因此足以认定小洋于案发当下，有针对被害人为上开举措和言论。

桥头地院审理，小洋在全班同学得以共闻共见教室内，公然对被害人为上开侮辱性言论，贬低被害人人格尊严及社会评价，更可能影响被害人人际关系、心理发展健康；审酌小洋不当言论仅有1句，而非持续性辱骂，且是于教室内为之，所生扩散性较小，考量其始终否认犯行，双方未达成和解或赔偿，最终依成年人故意对儿童犯公然侮辱罪，处罚金新台币4000元，如易服劳役，以新台币1000元折算1日。可上诉。

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