分科數甲考題較去年簡單 全教會：今年分數可能上升

全國教師會解析，今年分科測驗數學甲與去年相比，整體較易，預估分數可能較去年上升，學生第一眼看到題目應皆能有答題的方向。

創新試題方面，全教會說，第3題提到西洋棋子擺放，與生活中的桌上遊戲相結合。至於跨單元試題，第8題提到複數與數列收斂，將微積分與複數兩單元結合，耳目一新；而第6題結合空間向量與數與式，將空間長度與算幾不等式相結合，為較少見之題目。

全教會說，今年數學甲合題型配分約為24分，除了單選題外，也包括非選擇題。整體混合題型設計恰當，除第14題需較多知識方能解題外，其他多為課內常見題目。第4題則是探究與實作題目，探究抽獎活動之機率與期望值，近幾年皆有與抽獎相關之題型。

全國高級中等學校教育產業工會則解析，今年數學甲題目較去年好下手，基本題數量變多，學生應該比較不會那麼恐慌，五標應該會略微提高。計算量跟去年相比整體減少，難易度稍降，部分題型與學測複習題型接近，學生應該會覺得熟悉易寫。

全中教指出，今年數學甲高三內容佔比與去年相比降低，微積分比例少且較容易，歷年「黎曼和」的難題今年沒有出現，對學生較為友善。新課綱特有的斜橢圓、一次近似、機率分布的題型幾乎沒有出現。

全中教表示，今年數學甲第9題列運算的題目，可以用簡單的方式處理，但會花一些計算時間。第12-14題幾何題，出題方式較以往不同，考驗學生的空間概念，有一定的鑑別度。