搜尋結果
以下是含有數位學伴計畫的搜尋結果，共19筆
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苗縣府聯手國立聯合大學 為偏鄉學童提供「數位學伴」
苗栗縣政府多年來積極配合教育部「數位學伴計畫」，與國立聯合大學攜手合作，針對偏鄉弱勢學童，在課後運用遠端網路平台，以客製化教材，由大學生線上一對一即時教學與陪伴，協助提升偏遠地區學童學習動機與興趣，促進城鄉數位機會均等，今年共有7所國中小，共69位學生參與，讓偏鄉孩子不能輸在起跑點。
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台南 數位學伴 偏鄉師謝易3度獲獎
陪伴帶來力量！教育部日前公布114年度數位學伴計畫傑出人員選拔，台南市東山區青山國小教師謝易及北門國中教師李欣宜獲選，其中謝易更是第3度獲獎。來自台北的她，初任教職就來到偏鄉，她說，即使在資源有限的地方，只要大家一起努力，也能做出有影響力的事，即使下班天色已黑，卻每次都覺得心是被點亮的！
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泰晤士高等教育影響力排名 靜宜雙指標全台第一
靜宜大學於2025年《泰晤士高等教育》世界大學影響力排名中表現亮眼，在「優質教育」與「減少不平等」兩項指標勇奪全台第一，「永續城市與社區」亦名列全球第28、全台第二，整體表現晉升全球前段班，展現私校在永續與教育實踐上的卓越實力。
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世界大學影響力排名 朝陽科大入榜
英國泰晤士高等教育（Times Higher Education，THE）公布2025世界大學影響力排名（University Impact Rankings），共計全球130個國家、2,526所學校參與評比，其中，朝陽科技大學再度入榜，為全台唯一連續7年進榜之私立科大，師生致力永續發展之卓越成果，讓社會看見改變的力量。
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看見改變的力量 朝陽科大進榜世界大學影響力排名
英國泰晤士高等教育(Times Higher Education)公布2025世界大學影響力排名(University Impact Rankings)，共計全球130個國家、2,526所學校參與評比，其中，朝陽科技大學再度入榜，為全台唯一連續7年進榜之私立科大，師生致力永續發展之卓越成果，讓社會看見改變的力量。
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苗栗縣政府與聯大推數位學伴計畫 17年來陪伴逾千學童成長
苗栗縣政府教育處配合教育部「數位學伴計畫」，與在地國立聯合大學攜手合作，針對偏鄉弱勢學生，運用遠端網路平台，以客製化教材，由大學生線上一對一即時教學與陪伴，為孩子提供多元的文化視野及生涯陪伴。今年縣內共有7所國中小，共69位學生接受國立聯合大學的服務，實施至今全縣受惠小學伴已逾千人。
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苗縣府攜手聯合大學共創學習新模式 遠端教學助偏鄉
偏鄉地區學習資源有限，數位學伴計畫為弱勢學生帶來轉變。苗栗縣教育處與國立聯合大學攜手透過遠端平台，提供1對1即時教學與陪伴，激發學生學習興趣並拓展他們的視野。今年7所國中小共69名學生受惠，至今已有逾千名學童因這項計畫而點亮學習之路。
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「元大輔大夢想起飛」計畫成就偏鄉學子 連3年獲獎肯定
元大金控暨元大文教基金會長期投入與深耕偏鄉教育，自2011年起與輔仁大學推動「元大輔大夢想起飛」公益服務計畫，透過多元陪伴與關懷，培育教育種子，傳承「善循環」溫暖力量，已連續7年受到教育部「捐資教育事業」肯定，自2022年起連續3年更獲頒「捐資教育事業金質獎」。
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東海大學「數位學伴計畫」以科技力量連結城鄉 蟬聯十年獲教育部肯定
東海大學「數位學伴計畫」以實踐「生命陪伴生命」為核心，長期運用資訊科技陪伴偏鄉小學生學習，致力縮短城鄉教育差距，今年第十年榮獲教育部傑出典範肯定，參與學生更全數獲教育部傑出人員獎，再再肯定東海對偏鄉教育的長期貢獻與卓越成果。
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數位學伴 1對1課輔偏鄉學子
苗栗縣政府教育處推動教育部「數位學伴計畫」，攜手國立聯合大學於課後運用遠端網路平台，針對偏鄉弱勢學生，以客製化教材，由大學生線上1對1即時教學與陪伴，促進城鄉數位機會均等，今年共有7所國中、小學，64位學生接受國立聯合大學的服務，有效提升偏鄉學生數位能力。
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苗栗縣府攜手聯合大學推數位學伴 逾8萬小時陪伴偏鄉學童
苗栗縣政府教育處推動教育部「數位學伴計畫」，攜手國立聯合大學，於課後運用遠端網路平台，針對偏鄉弱勢學生，以客製化教材，由大學生線上一對一即時教學與陪伴，促進城鄉數位機會均等，今年共有7所國中小學，64位學生接受國立聯合大學的服務。
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教育部赴新加坡Google亞太總部 交流AI與數位學習
為接軌國際數位學習推動趨勢及教學現場經驗，教育部於113年8月11日至15日率團偕各縣市數位學習推動辦公室代表出訪新加坡，拜會新加坡教育主管機關、南洋理工大學國家教育研究院(NIE)、人工智慧教育科技中心(AICET)、新加坡人工智慧協會(AISG)、Google亞太總部及多所中小學等單位，進行中小學數位學習經驗交流分享。
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新北推動智慧學習種子教師 250人獲頒證書促教學創新
新北市教育局今（30）日辦理112學年度智慧學習種子教師培訓授證典禮，教育局長張明文授證予本次完成培訓的250位教師，其中包含教育部因材網64位、Learnmode學習吧79位、均一教育平台67位，及PaGamO遊戲式平台40位；同時表揚在創新優良教案甄選數位學習組40位獲獎教師及偏鄉數位培力計畫單位，展現新北推動智慧學習成果。
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數位學伴計畫進行1對1線上學習 教育部今年補助22所大學
為提升偏遠地區學童學習動機與興趣，教育部推動數位學伴計畫，藉由視訊設備及數位學習平台，進行線上1對1數位學習。教育部表示，今年共計補助22所大學、123所國民中小學及數位機會中心，除透過網路資源的即時服務，讓大小學伴線上交流，拓展學生多元學習視野。
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高雄大學生到基隆當學伴 與小學子互相交流說英語
現在是暑假，高雄大學執行教育部雙語數位學伴計畫，團隊於六月下旬到基隆市中興國小舉辦一場「大小學伴相見歡」活動。活動由高大學生與學童一起做雙語闖關活動，這些關卡不僅鼓勵小學伴們運用英語和英語及閩南語，還結合自身創造力，繪製個人專屬筆袋，並用英語介紹作品，活化語文能力。
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臺科大組跨國學生團隊 「探索台灣120h」永續競賽獲第三名
「永續」是引領台灣的關鍵議題之一，為了探索台灣永續發展成果與面臨的挑戰，臺科大數位所印尼、肯亞、越南及台灣的碩士班學生組成團隊「ECO 4TUNE」結合聯合國永續發展目標(SDGs)，規劃五天四夜台灣永續探索行程，在中鼎教育基金會與台灣永續能源研究基金會合辦的「探索台灣120h」競賽中獲得第三名的佳績。
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東山國小推數位學伴 學童北上感謝大學伴指導
台中市清水區東山國小推動數位學伴計畫，客製化一對一的活潑課程，深受學童喜愛，雖然大小學伴之間是「遠距教學互動」，但為小學伴帶來「零距離的溫暖」，大學伴亦師亦友無所不談的關懷，也拓展學童視野及帶給孩子心靈的成長，小學伴24日北上總統府與台灣師範大學大學伴們相見歡，感謝指導。
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「雲上太陽2」紀錄片上線 數位學伴計畫展現成果
教育部數位學伴計畫自2006年年開辦至今已邁入第19年，今年再次與10年前的小學伴聯繫，以小學伴回首數位學伴計畫為主題，推出「雲上太陽2」成果紀錄片，描述大學伴陪伴引導學習的影響，深深映入小學伴內心。
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東海大學啟動雙語數位學伴計畫 推永續增能研習與多元學習場域
東海大學打造雙語數位學伴計畫，透過結合東海雙語教育與永續發展研究資源，為國小學生們打造豐富且多元的數位語言實踐場域。東海大學國際長廖敏旬指出，本計畫強調以英語和閩南語的數位交流方式，豐富國小學生的語言學習經驗，目前此計畫已服務7所國小，每學期約100-120名學生，數位學習的方式大受好評，未來也將持續辦理。