法治生活化 大学推动中小学及社区法治教育

为帮助中小学学生及社区民眾建置正确法治观念及资讯，教育部今年补助23所大学法律系所办理「中小学及社区法治教育计画」，其中东华大学及台北教育大学等校将计画推展至花莲、台东、澎湖及兰屿的偏乡地区，高雄大学更将法治教育资源挹注身心障碍者，期待让法治教育的推动更加普及与深化。

教育部表示，「中小学及社区法治教育计画」是由各大专校院法律系（所）依其本身专长能力，与邻近中小学或社区合作，针对推广学校、社区需求与现今社会趋势或犯罪型态等情况，进行法律知识、法治观念宣导及法律谘询等活动。

为提升宣导效果，各校透过多元化活动，设计贴近生活时事议题，让中小学师生及社区民眾也能轻松认识生硬的法律知识与条文，例如透过话剧、互动小游戏、有奖徵答、营队、讲解、座谈、讨论、法律影片赏析等方式，在寓教于乐的气氛下，让法治观念深植学生与民眾心中。

近年来多所大专校院法律系（所）师生前往偏乡地区推动法治教育，获得很大的迴响，例如去年逢甲大学前往苗栗及金门等地、静宜大学至南投县、世新大学至新北市新店区，以结合学生熟知的网路消息及时下新闻，设计引人入胜活动教案，为中小学生带来活泼有趣的法治教育宣导活动，及提供当地民眾法律专业谘询。

为配合重要教育政策宣导，教育部将「民主法治及法律基本概念价值」、「校园霸凌事件防制」、「网路散布不当影片法律责任」、「反诈骗预防」、「毒品危害防制」、「人口贩运防制」、「修復式正义理念」、「校园智慧财产权保护」、「保护动物防范凌虐」及「防制涉入不良组织」及「国民法官制度」，共11项法治教育宣导主题，指导各校据以办理相关活动，落实宣导成效。