许多家长都怕孩子在学校碰到坏老师，殊不知老师其实也很怕碰到蛮不讲理的恐龙家长！资深幼儿园老师归纳5种老师最怕的家长类型。看看这些夸张行径，只能说幼教老师真的很不好当！
现代人生得少，每个孩子都是宝。也因为如此，当孩子开始上幼儿园，许多家长都会拿放大镜检视，一旦对老师不满意，轻则谩骂威胁，重则大闹学校甚至向媒体、立委投诉。
全教总幼委会主委兼资深幼儿园老师杨逸飞表示，每年新生入学，一个班级大概会有2、3个让老师头痛的「怪兽家长」，其中又以这5种类型最常见：
幼儿园常见的５种怪兽家长
类型1：控制欲强、常干涉老师安排的教学内容
杨逸飞举例，先前曾有家长认为校外教学去动物园太热、太臭、太脏，要求老师改成室内活动让孩子吹冷气。这种为了满足个人期待，要求老师更改教学内容的家长，真的会让人十分头痛。
◆这样做的问题
以这个案例来说，学校之所以安排孩子到动物园，是希望孩子透过接触大自然获得五感刺激，并在团体活动的过程中累积社交经验，这样做会让孩子失去户外课程才能获得的体验，局限孩子的发展与学习视野。
类型2：摆烂不教小孩、丢给老师管
这种不负责任的家长可以分成两种类型，一种是将教养小孩的责任完全丢给学校，一种是只想在孩子面前扮白脸。前者通常会一直指责老师没有把孩子教好，比方说「老师，你平常有没有在盯小宝吃饭？为何他在家吃饭都不专心？」或「昨天小宝上完厕所不洗手就跑走，学校到底有没有教孩子要洗手？」后者则是要求老师扮黑脸，当老师开始管教孩子，又嫌老师管太严，比方说请老师盯孩子吃饭，孩子回家哭诉饭吃不完，又骂老师「干嘛逼小孩把饭菜吃完。」
◆这样做的问题
当孩子在家犯了错没有被管教，到学校犯了相同的错被老师管教，他的价值观会错乱。把管教责任统统丢给老师，也会让孩子有样学样、养成推卸责任的习惯。
类型3：爱比较、动不动就骂老师偏心
杨逸飞指出，这类型的家长每次拿到学校照片都会比较孩子出现的次数，一旦发现孩子拍的照片比其他小孩少，或觉得老师与孩子的互动不够热络，就会打电话兴师问罪。有的家长还会进一步在班级群组散布讯息，说老师上课不负责、对学生偏心。
◆这样做的问题
以上述案例来说，活动照片只是课程的一部分，不能代表整体教学品质。过度注重成果的展现，以此要求老师花费大量时间挑选照片，会让课程失焦、剥夺孩子的学习时间。
类型4：有问题不直接反映，爱找「有力人士」告状
杨逸飞表示，过去曾有家长因为不满孩子升大班，学校没送书包，打电话到……
本文作者：戴筠
(本文摘自【婴儿与母亲】2022年1月号)
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