108课纲实施以来,鼓励学生多元展能学习,能将生活与学习结合,构筑点、线、面的全方面学习,更加的落实全人教育。在桃园就读国小的学生陈思铨,第一次参加全台湾最大的联合作文杯比赛,幸运的通过区赛获得全国赛资格,在全国赛时,将自己的跆拳道学习经验,以及在学校跟同学玩捉迷藏的课间生活,写入了他的作品中,也幸运的获得评审青睐,获得最佳感动奖项。
陈思铨说,很感谢学校给他机会参加比赛,还有学校提供了有趣又多元的学习经验,他才能写出得奖的作品。他希望下次还能参加这类的比赛,能够挑战更有趣的题目。
陈思铨的家长表示,孩子在学习上并没有特别加强作文,但会训练孩子口说与思辨的能力,同时鼓励孩子大量的阅读各种书籍,并在阅读后能够说出自己的想法跟看法。在108课纲的推行下,阅读与思辨能力变成核心学习重点,无论是学测或会考,如何透过学习后内化,并加以应用,才是决定学习品质与能力展现的关键。
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