全球暖化、飢饿、贫穷、性别不平等、儿童权利等问题影响全世界，2015年联合国为此宣布「2030永续发展目标」（Sustainable Development Goals, SDGs），内容包含保育海洋生态、多元伙伴关系、合适的工作及经济成长等17项 SDGs 目标，期盼能在2030年前，世界各国从政府、企业到人民都能共同参与实践这17项永续发展目标。
台湾现今不仅越来越多城市投入SDGs，就连教育、企业内部也不遗余力，还会将这些永续概念向下扎根，让孩童从小就广泛接触永续知识，真正做到从日常开始实践永续生活。
1.信义房屋 情境式引导孩童从小启发永续意识
每一年信义房屋都会举办全国绘画比赛，而今年(2022)的参赛主题为「我是小小地球守护队」，号召国小以下学童、幼儿，透过绘画主题，让小孩可以用最简单的方式，表达他们爱地球的心意，并从中启发他们永续意识。
不仅如此，信义房屋还特别赞助演出由台北市民交响乐团演出的儿童交响音乐剧《SOS探险队：拯救珊瑚大作战》，藉由情境式的音乐剧，除了能浅显易懂地让孩童接触到海洋保育议题，还能向下扎根引导孩子如何从日常生活去落实永续海洋。
2.天下杂志 从阅读展开探索永续发展对话
跟小孩谈环境保育、净水及卫生、飢饿贫穷等议题，基本上会过于生硬，因此2019年联合国就有和国际出版人协会合作，针对6至12岁孩子创立「永续发展图书俱乐部」（SDG Book Club），提供SDGs 17个指标对应的推荐好书，书单非常多元，期盼透过不同类型的书籍内容，让儿童藉由阅读理解何谓永续发展。
台湾在永续阅读上不缺席！天下杂志教育基金会去年推出针对6到12岁儿童的繁体中文版永续书单，网站上不仅有书本的简介、推荐理由，还会附上延伸思考，鼓励家长、老师和儿童藉由阅读，去展开对话来探索何谓永续发展。
3.文化大学 透过教育培养学生职场的永续能力
文化大学2021年将SDGs 17 项目标融入课纲，希望能引导大专院校的学生透过教育，关心社会、环境、经济问题，并培养解决能力、决策力、批判力等思维，不仅能从中实施永续发展教育，也能让学生在职场上可成为最佳的永续人才。
文大老师们在安排课程时，必须让学生了解课程与永续发展的关连性，使教育不仅只是教授专业知识，也需要连结各种社会与环境议题。甚至针对即将入学的高中生推出 SDGs 线上体验课，期盼让大学新鲜人能提前了解相关内容，培养永续概念。
信义房屋表示，联合国永续发展目标SDGs乍听生硬、不易理解，但其实每一项目标可以与孩子的生活连结，例如SDG4优质教育，家长可以带孩子到动物园、天文馆、博物馆等场所，让学习走出教室，情境式的广泛接触永续知识。
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