搜尋結果
以下是含有數位教學指引的搜尋結果，共12筆
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心理輔導桌遊化 情緒管理納教學 教師、學子都受惠
近日霸凌議題討論度破表，各界熱議「霸凌無所不在」，認為情緒控管是一門重要課題，學校卻沒教；台南應用科技大學師資培育中心聯合海佃國中透過「心理輔導桌遊化」，吸引20多所國中50位教師跨域、跨校參與，回響熱烈，未來也希望能營應用於課堂，讓師生、同儕培養同理心。
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AI不能取代實體教學！教團籲：課堂使用須注意平衡
人工智慧浪潮席捲全球，生成式AI技術也直接介入教學領域，教育部為此已在暑假頒布「中小學數位教學指引3.0」，指引如何在課堂使用這項最新科技，業者也聞到商機，不斷推出相應教科新介面。但教團認為，在教學現場，科技只是協助工具，無法替代實體教學，且學生在學習上的人際互動更不能被機器取代，使用上還是必須要注意平衡。
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生成式AI進軍教育 科教跨域結合推智慧型教科書、語文工具
因應全球教育科技發展趨勢，教育部於8月頒布「中小學數位教學指引3.0」，規範生成式AI可應用於教學。緊跟這股浪潮，科教業者也紛紛將人工智慧與教學結合，並打造全新介面，像是ViewSonic與康軒文教集團與南一教育集團共同首創「AI教科書」；威盛電子旗下數位學習品牌「學習吧」則建置平台，讓老師使用AI改作業，大幅節省批改時間。
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13歲以下不能使用生成式AI？ 教育部：由老師指導使用教育目的AI工具
針對本報報導「AI扎根教育混亂，又要求13歲以下禁用，政策缺通盤考量，教團批造成混亂，中小學校長協會建議引導善用」，教育部回應，並未禁止13歲以下學生學習與使用生成式AI，而是應在教師指導下，使用為教育目的所設計的生成式AI應用工具。
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國中小AI競賽 教團憂補習後遺症
AI（人工智慧）時代來臨，教育部5日宣布推動「高中AI多元選修課程」，由高中職與大學教師協作，提供城鄉學生均等學習AI的機會，113學年第1學期有23校參加。此外，教育部也將辦理國中小「AI菁英爭霸賽」，以普及AI基礎教育扎根工作；但國教聯盟憂心將會有升學採計、補習後遺症。
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教育部將辦理國中小AI競賽 教團憂成升學採計項目會失焦
因應AI人工智慧時代來臨，教育部推動「高中AI多元選修課程」，由高中職與大學教師協作，提供城鄉學生均等學習AI的機會，經媒合後，113學年第1學期有23校參加。此外，教育部也將辦理「國中小AI菁英爭霸賽」，以普及AI基礎教育紮根工作。
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教育部赴新加坡Google亞太總部 交流AI與數位學習
為接軌國際數位學習推動趨勢及教學現場經驗，教育部於113年8月11日至15日率團偕各縣市數位學習推動辦公室代表出訪新加坡，拜會新加坡教育主管機關、南洋理工大學國家教育研究院(NIE)、人工智慧教育科技中心(AICET)、新加坡人工智慧協會(AISG)、Google亞太總部及多所中小學等單位，進行中小學數位學習經驗交流分享。
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數位學習國際論壇 探討AI生成、雙語數位學習
教育部8月6日、7日辦理「2024數位學習國際論壇」，邀請日本、韓國及新加坡等國家分享該國中小學數位學習現況，並且邀請多位國內外專家、學者及教師共同討論「生成式AI在不同領域的應用」及「雙語數位學習的趨勢和做法」，吸引全國產官學界參加。
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高中職免學費漏3類私校生 教長允修法
高中職全面免學費今年2月起實施，但私校以單獨招生方式招進來的學生卻不適用，引發家長抗議。教育部長鄭英耀27日說，將在兼顧社會公共性前提下，讓私校學生也可免學費。另對於私校以小聯考方式招收國小或國中生，教育部研擬以減招或扣減獎補助款方式處理。
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下一波課綱 納入數位學習與AI應用
人工智慧（AI）科技正在改變人類生活，教育部長鄭英耀27日至立法院教育及文化委員會進行業務報告，預定宣告啟動下一波課綱研修前置作業，將數位學習與人工智慧應用納入課綱。不過教師們認為，AI只是教學的輔助及工具，請勿強迫教師「為用而用」，否則將出問題。
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屏縣585位教師參與素養工作坊 數位協力提升教學專業
面對12年國教課綱即將邁向第6年，為建立教師教學的支持系統，屏東縣政府20日在屏東縣大同高中舉辦第7屆「教師專業成長研習實施計畫－夢的N次方素養工作坊」，共有585名教師參與，以「社群實踐」和「數位協力」為核心目標，帶領屏東學子因應國際社會變遷、全球化趨勢及未來人才培育需求。
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教育部補助13所高中設跨校教師社群 強化數位教學能力
為持續推動高級中等學校數位教學，教育部國教署112年度補助成立13所高級中等學校作為區域重點學校，帶領鄰近學校，辦理跨校數位學習教師社群，以協同探究的方式精進教師數位素養，促進校際合作。