教育部于端午连假前,在公共政策平台上预告修订《幼儿教育及照顾法施行细则》,让3至4岁的班级可以混龄2岁幼儿,引发家长及幼托老师反对。全国教师工会总联合会(全教总)9日到教育部抗议,指混龄是没有考量到幼儿、童的心理、生理发展状态,需求不同的年龄混班更会让第一线教学现场混乱,呼吁教育部悬崖勒马。(黄世麒摄)
教育部于端午连假前,在公共政策平台上预告修订《幼儿教育及照顾法施行细则》,让3至4岁的班级可以混龄2岁幼儿,引发家长及幼托老师反对。全国教师工会总联合会(全教总)9日到教育部抗议,指混龄是没有考量到幼儿、童的心理、生理发展状态,需求不同的年龄混班更会让第一线教学现场混乱,呼吁教育部悬崖勒马。(黄世麒摄)
端午连假前,教育部突袭式在公共政策平台上预告,要修订《幼照法》施行细则,让3到4岁班级可混龄2岁幼儿就读,全国教师工会总联合会(以下简称全教总)为此今(9)日到教育部前抗议。(李侑珊摄)
端午连假前,教育部突袭式在公共政策平台上预告,要修订《幼照法》施行细则,让3到4岁班级可混龄2岁幼儿就读,全国教师工会总联合会(以下简称全教总)为此今(9)日到教育部前抗议。(李侑珊摄)

端午连假前,教育部突袭式在公共政策平台上预告,要修订《幼照法》施行细则,让3到4岁班级可混龄2岁幼儿就读。全国教师工会总联合会(以下简称全教总)今(9)日到教育部前抗议,并高喊「部长救救我,我不想被混龄」,呼吁教育部悬崖勒马,应採正途设立2岁专班。

全教总理事长侯俊良表示,端午连假前看到教育部在公共政策平台预告此事,便将讯息分享给家长与幼托,短短不到2天的时间,平台上反对留言就累积接近1万笔。

侯俊良指出,幼教政策必须奠基在教育专业与幼儿福祉上,且学籍界线不仅是教育政策与资源分配的重要依据。教育部之前曾提过要设立2岁专班,现在却又改变计画,有意开放让3到4岁的班级混龄2岁幼儿,对于教育部总是轻易改变政策,对于未来将如何执行其他教育政策,让人质疑与费解。

侯俊良强调,全教总坚决反对修法开放2岁混龄到3到4岁班级,呼吁教育部审慎思考,依循正途设立2岁专班,保障幼儿的受教权与学习权。

教育部回应,现行的2岁专班,自民国106年起迄今,6年内已增设765班,共增加1万1800名学生,未来持续增设。

至于预告《幼照法》施行细则第2条修正原因,教育部强调,本次修法只调整让生理年龄3岁与学龄3岁幼儿能在同一个班级;因此,不会产生各种年龄同时在一个班级的情形。

教育部也说明,幼儿教保课程及编班的安排,属于各园的专业考量;因此,幼儿园在符合法令规定下,有的是採个别年龄设专班,有的则採混龄编班提供教保课程。如果幼儿园内学龄3岁以上幼儿,本来就是採混龄编班的方式,并非本次修法适用的对象。

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