母語是代代相傳語言,代表一個族群的文化與脈絡,為讓孩子沉浸在地文化氛圍裡,學習用自己母語認識家鄉,屏東縣政府20日在縣府禮堂舉行「屏東本位臺灣台語教材」發表會,內容涵蓋屏東地理、物產、自然生態與人文風俗,彌補傳統教材在地性不足的缺憾。
屏東縣長潘孟安表示,這套教材將帶著孩子走訪屏東地景,瞭解在地文化與傳統,不只是母語教材,也能做為親子共學,是一起認識屏東的好讀本。
還說,屏東有著多元的族群與語言文化,透過教材讓學生學習母語,認識自己的根,也用母語認識其他族群的文化,因為母語是文化的載體,母語教育能使學生從小瞭解自己的主體性及差異性,進而包容並尊重彼此。
潘孟安現場也體驗由課程內容所設計的闖關遊戲,由里港國小學生擔任關主,考一考屏東地理與文化,學生童言童語不時惹得大家會心一笑,更教縣長如何操控布袋戲,非常活潑有趣。
潘孟安強調,語言要能面對當代生活,才能具競爭力,因此教材跳脫傳統框架,結合時下潮流,納入社群媒體、科技等元素,讓學生用手機自學台語,也用台語教學生認識屏東各族群,甚至認識新住民的文化,所謂「越傳統越新潮,越在地越國際」。
此教材一套6冊,適用國小1至6年級,全縣已有131校申請,預計配送5400套。為真正落實教材教學,縣府已開始撰寫教師手冊,供各校使用,同時也將製作成電子書放上網站,讓學生、家長或外縣市對台語有興趣的民眾都能更方便使用教材。
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