李姓高中生疑不堪被同學霸凌而輕生,校園霸凌層出不窮,早已成為社會問題,如今更因網路、智慧手機盛行,導致霸凌肉搜亂象不斷。加害者不能被姑息,學校、教育主管機關也別想粉飾太平,反霸凌一事,沒有人是局外人。
2010年桃園某國中爆出連串重大霸凌事件,就連老師都被學生暴力相向,校長領導無方,最終校長去職,當時校方與縣府都被監察院糾正,催生2012年訂定《校園霸凌防制準則》,成為各級學校的處理原則。
然而,徒法不足以自行,多數學校為了校譽、考量招生,對霸凌抱著息事寧人的鄉愿心態,未落實防制,近10年來校園霸凌從未停止,更因網路盛行更加失控。上月高雄鳳山霸凌案,加害者事後就被網友肉搜圍毆斷手、住家遭蛋洗炮擊,升級成治安事件。
李生數度尋短,寫下「身體跟心理都好痛」、「活著好痛苦」等遺言,求助無門,對人生徹底絕望,最終結束生命。孩子沒有活下去的勇氣,在少子化危機的台灣,政府不該汗顏?政府力推「社會安全網」,不僅破大洞,更讓本應被保護的弱勢學子跌進無底深淵,難辭其咎。
依法,學校應於受理疑似霸凌申請調查、檢舉、移送的次日起2個月內完成調查,必要得延長,以2次為限,每次不得逾1個月。且這項調查,不受司法程序影響,所以校方與教育局,絕不能以「偵查不公開理由」卸責。
李生自從去年11月底遭霸凌迄今,已逾3個月,學校有責任徹底調查、究責到底,並檢討防範霸凌事件,豈能因人死而一筆勾銷。
研究指出,被霸凌者若遭忽視,未來恐成加害者,多起隨機殺人凶手的成長背景,可見一斑。事實上,不吝對遭霸凌者伸出援手,就能避免成為袖手旁觀的幫凶,好過事後違法的私刑正義。讓孩子在學校健康快樂成長,沒有人可以置身事外。
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