立法院一讀通過《私校法》第39、57條修正條文,未來私立中小學入學可能改採電腦抽籤方式。家長團體不滿指出,國家最高民意機關在修法前未舉辦公聽會、了解各方意見,根本罔顧程序正義,呼籲暫緩此案,應先邀各界坐下商討後,再進行下一步。
全國家長團體聯盟理事長彭淑燕指出,私立中小學新生入學不論是要採考試或電腦抽籤方式,教育部有不同意見都可以提出討論,要針對現有制度做改變也未嘗不可,但前提是應讓公私立學校、家長團體等各方針對議題聚焦討論,或許可激發更多不同思考方向。
彭淑燕認為,私校目前採考試入學的方式是一個「果」,教育部要改變體制問題,更應該了解造成結果的「因」;許多公立學校無法針對教學做有效討論與改進,才會使得不少家長轉而尋求私校協助,教育部解決問題的辦法不是全面性改變,竟是以捆綁私校的方式、讓大家一起不要進步,似乎本末倒置。
針對39條修法部分,家長團體聯盟認為,入學改為抽籤方式將損害家長對教育的選擇權,且抽籤只是防弊、不能興利,違反新課綱適性揚才的精神;教育部應在市場機制下努力協助公立學校發展特色、提升競爭力,若僅以抽籤取代考試,恐將導致家長被迫跨學區去擠升績效好的公立學校,讓問題更嚴重。
「教育團體才開完記者會,隔天立法院就提案審議,修法過程太粗糙!」彭淑燕強調,教育問題含括很廣,政府應聽聽全台至少13%私校學生家長的意見、尊重他們的教育選擇權,透過各方討論、激盪出更多循序漸進的解決辦法,體制的改變也需要輔導機制介入。
全國家長團體聯盟也發聲明呼籲,懇請立法院教文會委員傾聽民意,暫緩《私校法》修法進度;也建請教育部全面檢視國中教育相關問題,並召開公聽會與家長、教師等做充分溝通討論,確保學生受教權,進而提升教育品質。
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