花蓮高中師生下月將赴日本與岩手縣盛岡市不來方高校師生交流,兩校同時將簽署締盟友學校合作備忘錄,啟程前大家把握寒假加強英日語,且為讓日本師生認識花蓮在地原住民文化,特別學習太魯閣族的傳統樂器木琴,展現該族傳統文化的內涵與意義。
花蓮高中30位師生下月18日將到日本進行國際教育旅行 ,行程特別規畫至岩手縣盛岡市不來方高校進行交流,校方特別利用寒假期間,對師生進行行前訓練,課程內容包羅萬向,包括國際領導與思維力課程、英日語口語表達訓練、日本東京自由行行程規畫、表演藝術訓練及文創紀念商品製作等。
其中,國際領導與思維力課程由校長楊鵬耀帶領,內容主要以團隊共創工作坊方式進行,讓學生在腦力激盪過程中點燃共創想法的火花,主動想出讓交流更順暢的方法,藉此期許學生在教育旅行中與外國友人達成良好的溝通。
至於表演藝術訓練則特別選擇練習太魯閣族的傳統樂器木琴,校方表示,該樂器由山鹽青或檜木等製成,主要有4根木頭和2個底座,功能主要為表達情感或是祭儀慶典如祖靈祭和結婚儀式等,此次為了交流特別設計3首樂器舞曲,希望能夠過結合獨特音色和舞蹈,展現台灣太魯閣族的傳統文化意義。
楊鵬耀表示,出訪訓練過程中,感謝花蓮市長魏嘉彥及市公所的協助與幫忙,讓課程更加紮實與精實,由於此次前往交流的盛岡市與花蓮市自2019年簽署締盟友好城市後,花蓮高中與不來方高校隔年起,每學期皆進行國際視訊交流至今從不間斷。此行2校將進行締盟友學校合作備忘錄簽署,可說是親上加親,讓2校及2市間的情誼及交流可以更加深厚。
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