中原大學原住民專班 牽起一條浪傳承文化

為培育具部落價值信念與智慧的原住民族人才，中原大學10年前成立設計學士原住民專班，投入設計學院師資與資源成為特色專班。今年以阿美族語「Malalikilikid牽起一條浪」為發想，聚集一到四年級學生舉辦學習成果展，透過跨年級學習觀摩互相激勵，展現原專班學生的創意與教學特色。

中原大學表示，原專班全年級共47名學生，族群分布以阿美族最多，其次為泰雅族與布農族等，本周在校內舉辦成果展，是原專班創立10年來首次展出全年級整合式成果展，開幕儀式由阿美族的祭舞揭開序幕。阿美族學生黃笥汶說，很難得能透過期末展覽將專班同學和課程「牽」在一起，就像這次展覽標題牽起一條浪，少1個都不完整。

今年成果展由原專班大三修習策展理論與實務課程的學生全程規畫執行，學生整合原生設計、木雕創作、商業攝影、新媒體藝術創作、六角編織創作、大樹部落衣、聲音創作、3D動畫創作等作品，展現原專班學生多元創作成果與文化傳承使命。

泰雅族學生謝佩伶分享，原對原住民相關事物不感興趣，但就讀原專班後，開始喜歡參訪部落和祭典，認識各族群文化，也漸漸認同自己的原住民身分，在創作中融入更多文化脈絡。阿美族學生蓮子珊也說，盼將設計結合台灣原住民傳統文化，期待畢業後能讓各界看見台灣新一代原住民設計能量。